Als Schüler im Leistungskurs Politik und Wirtschaft (PoWi) der 13. Klasse beschäftigt man sich im Unterricht häufig mit der Frage, wie Geldpolitik, Finanzmärkte und Bankenaufsicht in Deutschland und Europa funktionieren. Nachdem wir im Unterricht bereits durch den Vortrag eines Mitarbeiters der Deutschen Bundesbank einen direkten Einblick in die Arbeit der Notenbank erhalten hatten, entstand bei mir der Wunsch, diese theoretischen Inhalte noch intensiver in der Praxis kennenzulernen. Deshalb habe ich die erste Sommerferienwoche vom 29.06.2026 bis zum 03.07.2026 genutzt und an der „Job Experience“-Woche der Deutschen Bundesbank in Frankfurt am Main teilgenommen.
Die Woche bot ein äußerst abwechslungsreiches Programm direkt in der Frankfurter Zentrale. Nach der Begrüßung und einer Einführung in den Personalbereich ging es am ersten Tag ins Geldmuseum der Bundesbank. In den folgenden Tagen erhielten wir Einblicke in zahlreiche Aufgabenbereiche der Notenbank – vom unbaren Zahlungsverkehr und der IT-Infrastruktur über Analysen zur Finanzstabilität und zu den Finanzmärkten bis hin zur Bankenaufsicht im Generaldirektorat. Ein besonderes Highlight war der Besuch des Handelsraums, in dem das aktuelle Marktgeschehen unmittelbar verfolgt werden konnte. Darüber hinaus wurden das Auswahlverfahren sowie die verschiedenen dualen Studiengänge der Bundesbank ausführlich vorgestellt.
Ein weiterer Höhepunkt der Woche war die Exkursion zur Hochschule der Deutschen Bundesbank nach Hachenburg. Dort standen neben einer Führung über den Campus und den Marktplatz auch Probevorlesungen auf dem Programm. Besonders interessant war der offene Austausch mit aktuellen Studierenden, der uns einen authentischen Einblick in den Ablauf und die Anforderungen des dualen Studiums vermittelte.
Die Job Experience Woche hat mir gezeigt, wie spannend und vielseitig die Aufgaben einer Zentralbank an der Schnittstelle von Politik, Wirtschaft und Finanzwesen sind. Viele Themen aus unserem PoWi-LK, etwa Geldwertstabilität oder die Krisenprävention auf den Finanzmärkten, konnte ich aus einer neuen und praxisnahen Perspektive kennenlernen. Diese Erfahrungen werden mir sicherlich auch im Hinblick auf die kommenden Abiturprüfungen hilfreich sein.
Moritz Schwilden (PoWi-LK Seitz, 13. Klasse)
